Análise dos especialistas

Terapia inicial e estratégias de troca

Fonte: Cobertura Independente de Conferências da CCO de 2006 International AIDS Conference - August 13-18, 2006 | Toronto, Canada

Terapia inicial e estratégias de troca



Corpo docente:

  • David A. Cooper, MD, MSc
  • Joel E. Gallant, MD, MPH
  • Kimberly Y. Smith, MD, MPH



Objetivos de aprendizado

Para completar esta atividade, os participantes deverão ser capazes de:

  • Discutir dados recentes que comparam os resultados de diferentes esquemas de terapia inicial usando agentes aprovados pela FDA
  • Descrever dados de um estudo sobre o inibidor de integrase MK-0518 em pacientes virgens de tratamento
  • Analisar os estudos mais recentes que descrevem os resultados da monoterapia de IP com booster em pacientes virgens de tratamento ou com supressão virológica em esquema HAART padrão
  • Relatar achados de análises recentes de estudos sobre estratégias de interrupção do tratamento

Os tópicos cobertos incluem:

  • ACTG 5142: Comparação de esquemas baseados em efavirenz ou lopinavir/ritonavir
  • CPCRA 058 FIRST: comparação entre esquemas baseados em NNRTI ou IP ou NNRTI/PI
  • Estudo KLEAN: comparação entre esquemas com lopinavir/ritonavir versus fosamprenavir/ritonavir
  • ACTG 5095: comparação de esquemas com três ou quatro medicamentos
  • Comparação entre o inibidor experimental da integrase MK-0518 e efavirenz
  • Estudo 934: comparação de esquemas com zidovudina/lamivudina versus tenofovir/entricitabina
  • Atualização das diretrizes da IAS-USA
  • Estudos que avaliam a monoterapia com lopinavir/ritonavir
  • SWAN: troca de esquema baseado em lopinavir/ritonavir para esquema baseado em atazanavir
  • Análises do SMART: causas de maior risco associado com a interrupção do tratamento
  • DART: falha em interrupções fixas do tratamento


Avisos: Os materiais publicados no Website Clinical Care Options refletem as visões dos revisores ou autores do material CCO, e não da Clinical Care Options, LLC, do provedor CME ou das empresas que oferecem apoios educacionais. Nestes materiais podem ser discutidos usos e dosagens de produtos terapêuticos que não tenham sido aprovados pelo United States Food and Drug Administration/Administração de Alimentos e Medicamentos dos EUA. Um profissional de saúde qualificado deverá ser consultado antes do uso de qualquer produto terapêutico discutido. Os leitores deverão verificar todas as informações e os dados antes de tratar os pacientes ou utilizar quaisquer terapias descritas nestes materiais.

Apoio educacional proporcionado por

Os apoios educacionais referem-se apenas aos componentes certificados CME deste programa.